Pengaruh Asal Sekolah dan Jurusan Terhadap Hasil Belajar Pengantar Dasar Matematika Mahasiswa Fakultas Tarbiyah UIN Mataram
PARHAINI, Parhaini.
Pengaruh Asal Sekolah dan Jurusan Terhadap Hasil Belajar Pengantar Dasar Matematika Mahasiswa Fakultas Tarbiyah UIN Mataram.
Hikmah: Journal of Islamic Studies, [S.l.], v. 13, n. 2, p. 177-198, sep. 2017.
ISSN 2581-0146.
Available at: <https://www.journal.alhikmahjkt.ac.id/index.php/HIKMAH/article/view/159>. Date accessed: 08 july 2025.
doi:http://dx.doi.org/10.47466/hikmah.v13i2.159.